
Från deltagare till teknisk fysik
Som barn var Majken inte särskilt taggad på att gå på teknikaktiviteter. I dag läser hon teknisk fysik, arbetar på Hemkodats kontor och vill ge fler unga tjejer samma chans att upptäcka teknik som hon själv fick.
Det var Majkens pappa som anmälde henne till de första aktiviteterna, och även om hon själv var ganska motvillig i början fick hon möjlighet att prova olika delar av teknik. Intresset följde med till gymnasiet, där hon valde att läsa naturprogrammet.
Hittade Hemkodat under första året på gymnasiet
Under sitt första år på gymnasiet såg Majken en affisch om att Hemkodat sökte unga ledare. Hon sökte jobbet och fick snart använda sitt eget teknikintresse till att introducera barn till programmering och digitalt skapande.
Majken fortsatte som ledare fram till studenten och tyckte särskilt mycket om att få fler tjejer att våga testa, även om de inte redan såg sig själva som teknikintresserade.
Det är extra kul att få peppa tjejer att testa teknik. Jag fick själv chansen att upptäcka teknik när jag var yngre och vill att fler ska få samma möjlighet.
Majken
Blev programmerare genom Tekniksprånget
Efter gymnasiet gjorde Majken Tekniksprånget och började arbeta som programmerare, trots att hon inte kunde programmera när hon började. Hon lärde sig under arbetets gång och fick efter praktiken fortsätta som anställd.
Därefter reste hon runt i Australien innan hon återvände till Lund för att börja läsa teknisk fysik vid Lunds universitet.
Tillbaka på Hemkodat i en ny roll
I dag kombinerar Majken studierna med att arbeta på Hemkodats kontor. Där tar hon fram kurs- och workshopmaterial till våra olika aktiviteter och stöttar ledarna som möter barnen.
Eftersom hon själv arbetade som ledare under hela gymnasiet vet hon vad som behöver fungera ute på aktiviteterna och vilket stöd ledarna behöver. Samtidigt får hon fortsätta bidra till det hon uppskattade mest som ledare: att fler barn, inte minst tjejer, får upptäcka hur roligt teknik kan vara.